坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学中国图书馆

2015-07-02 发表

项目位于坦桑尼亚最古老的公立大学——达累斯萨拉姆大学内,建设用地大致为矩形,基地内有一条通往阶梯教室的原有道路。

方案构思基于维持现状地形,保留原有路径,营造独立场地,融合内外庭院进行设计。以原有路径作为导向,将图书馆,中心广场,孔子学院,阶梯教室,商学院串联,保留原记忆,形成新秩序。

图书馆底层局部区域架空,以满足地面水平交通的需要,同时在完整体块中引入庭院与中庭,形成流动的特色空间。建筑形象以书架为原型,以水平及竖向遮阳元素作为形象设计的基础。主入口处设缓坡道直达三层报告厅,形成跳跃的立面节奏。

孔子学院设计基于中国传统建筑元素,通过单坡屋顶、木构檩条、粉墙黛瓦等体现中国文化内涵。

中心广场作为场地的中心,设计引入墙体作为设计元素,通过墙体的穿插引导行走者进入不同景观空间,感受“步移景异,移步换景”的中国庭院文化。